Comprendre les troubles alimentaires chez l’enfant

Votre enfant refuse de manger, rejette certaines textures ou éprouve de l’angoisse à l’idée des repas ?
Les troubles alimentaires pédiatriques sont des difficultés d’ingestion et d’acceptation des aliments, qui peuvent apparaître dès la naissance ou au cours de la diversification alimentaire.
Ils concernent de nombreux enfants et peuvent avoir un impact sur leur bien-être, leur croissance et la sérénité des repas familiaux.
Les signes qui doivent alerter
Si vous observez ces comportements chez votre enfant, une consultation peut être bénéfique :
- Il refuse catégoriquement certains aliments et textures
- Il mange en très petite quantité ou sans plaisir
- Les repas sont sources de conflits et de stress familial
- Il présente un retard de croissance ou des carences alimentaires
- Il a des difficultés de mastication ou de déglutition
Les causes possibles des troubles alimentaires pédiatriques
Les difficultés alimentaires chez l’enfant peuvent avoir plusieurs origines :
- Physiologiques : fente palatine, reflux gastro-œsophagien, allergies alimentaires, prématurité…
- Psychologiques : anxiété, néophobie alimentaire, stress lié à l’environnement familial.
- Sensorielles : hypersensibilité aux textures, aux odeurs ou aux goûts.
- Pathologiques : troubles neurologiques ou moteurs, troubles du spectre autistique.
Ces signaux peuvent indiquer une sélectivité alimentaire excessive, un trouble de l’oralité ou une hypersensibilité sensorielle.
L’accompagnement par une diététicienne spécialisée
💡 Objectif : Réconcilier votre enfant avec l’alimentation dans un cadre bienveillant.
Grâce à une approche personnalisée, nous identifierons ensemble les causes des blocages alimentaires et mettrons en place des stratégies adaptées pour :
- Introduire de nouveaux aliments progressivement
- Apaiser les repas et éviter les conflits
- Adapter l’alimentation aux besoins spécifiques de votre enfant
- Travailler sur la mastication et la déglutition
Comment se passe une consultation ?
Lors de la première séance, nous prenons le temps de :
- Faire un bilan alimentaire et sensoriel
- Comprendre les habitudes et blocages de l’enfant
- Mettre en place des premières stratégies pour améliorer la situation
Ensuite, des suivis réguliers permettent d’ajuster l’accompagnement en fonction des progrès et de l’évolution des repas.

FAQ : Vous avez encore des questions ? Retrouvez toutes les réponses dans notre FAQ complète.
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